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Questão sobre Verbos: Problemas de Tempos Verbais

Espanhol

Originais Teachy

'EM13LGG402'

Verbos: Problemas de Tempos Verbais

Médio

(Originais Teachy 2024) - Questão Médio de Espanhol

Leia o trecho do poema abaixo e responda à pergunta que se segue: "Quando eu era criança, sonhava com o futuro. Agora que sou adulto, reflito sobre o passado. Meus dias são preenchidos com memórias e promessas não cumpridas." Considerando o uso dos tempos verbais no trecho, qual é o efeito do contraste entre o pretérito e o presente na construção da narrativa do eu-lírico?
a.
O efeito do contraste entre o pretérito e o presente é criar uma narrativa que explora a transição do sonho e da esperança para a reflexão e a introspecção, destacando a evolução emocional e psicológica do eu-lírico ao longo do tempo.
b.
O efeito do contraste entre o pretérito e o presente é criar uma narrativa que destaca a continuidade dos sonhos e esperanças do eu-lírico, sem grandes mudanças emocionais ao longo do tempo.
c.
O efeito do contraste entre o pretérito e o presente é criar uma narrativa que foca na estabilidade emocional do eu-lírico, sem indicar uma transição significativa entre passado e presente.
d.
O efeito do contraste entre o pretérito e o presente é criar uma narrativa que enfatiza a permanência das expectativas do eu-lírico, sugerindo que ele ainda vive no passado.
e.
O efeito do contraste entre o pretérito e o presente é criar uma narrativa que sugere que o eu-lírico não experimentou crescimento pessoal, mantendo as mesmas perspectivas ao longo do tempo.

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Durante uma viagem à Espanha, João e Maria encontraram um mapa antigo que indica a localização de um tesouro escondido. Eles precisam utilizar os pronomes possessivos e demonstrativos corretamente para decifrar as instruções. Leia a frase a seguir e identifique qual alternativa está utilizando os pronomes de forma correta: "Esta mochila es _____, pero el tesoro es _____".

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En el marco de un proyecto interdisciplinario que aborda el estudio de las migraciones centroamericanas, un grupo de estudiantes de distintas procedencias geográficas se reúne para investigar la historia de su propia familia y la influencia que los diversos lugares de origen han tenido en la elección de profesiones. Durante la investigación, se observa que mientras algunos ancestros se dedicaban al comercio en los mercados locales de sus países de origen, otros emigraron persiguiendo oportunidades de empleo en el sector agrícola en nuevas tierras. A partir de esta observación y considerando un fragmento de un poema sobre la importancia de los oficios tradicionales en la conformación de la identidad familiar en la cultura hispanohablante, 'El arte de mi abuelo, labrado en madera, refleja las raíces de un pueblo que no se olvidan', ¿cómo se puede vincular la historia de la migración con el léxico específico de los lugares de origen y las profesiones tradicionales desempeñadas por la familia?

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